興義思源實驗學(xué)校、晴隆四中、普安東城區(qū)實驗學(xué)校三校開展“教育立州 送教交流”暨同課異構(gòu)活動。

　　2020年12月25日，為深入推進(jìn)教育立州戰(zhàn)略，結(jié)合黔西南教師(2019)25號文件要求，晴隆縣第四中學(xué)校長韋應(yīng)詩、普安縣東城區(qū)實驗中學(xué)副校長張青艷及兩校教師一行12人到興義思源實驗學(xué)校開展“教育立州 送教交流”暨同課異構(gòu)交流活動。此次授課教師分別是興義思源實驗學(xué)校婁蘭、楊瑩、楊競一，晴隆四中易梅、余闖、羅娟，普安縣東城區(qū)實驗學(xué)校陶張璋、陳琳、秦艷9位教師，他們授課題分別是《少年正是讀書時》《分式的加減》《Unit 4 Topic 3 Section A》。

　　
授課現(xiàn)場

　　授課結(jié)束后，評課議課分學(xué)科進(jìn)行。參與聽課教師在評課環(huán)節(jié)中敞開心扉積極發(fā)言，實事求是地進(jìn)行評價，分析授課教師的閃光點和值得商榷之處。通過不同老師間智慧的碰撞對接，找出需要完善的地方，提出了自己的改進(jìn)建議，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　
活動合影

　　評課議課結(jié)束，在學(xué)校黨建室開展三校經(jīng)驗交流座談會。三校校長為觀摩課教師頒發(fā)榮譽證書并講話，也充分肯定這次活動的開展，真正達(dá)到資源共享，博采眾長的效果，為老師們提供了學(xué)習(xí)的平臺，拉進(jìn)了距離，增進(jìn)了友誼。三校校長表示，今后要更加密切學(xué)科教學(xué)研討交流，在管理方面也要加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí)，互相取長補(bǔ)短，共同發(fā)展、共同進(jìn)步。三校將不忘初心，砥礪前行，攜手共進(jìn)，為辦好人民滿意的教育而努力。

(蘇選能 婁蘭)

責(zé)編：朱鈺 江林