李陽瘋狂英語全國總指揮金牌在興義知行學校舉行公益演講

2018年05月13日 10:32:14來源：亮點黔西南作者：石金亞江林

5月12日，李陽瘋狂英語全國總指揮金牌老師全國公益巡回演講走進興義市知行學校。

興義市知行學校董事長母飛致辭。

知行學校3000余名學生、教師、家長現(xiàn)場感受了“瘋狂英語”的獨特魅力。

黔西南州民辦教育協(xié)會會長幸剛國講話。

5月12日，李陽瘋狂英語全國總指揮金牌老師全國公益巡回演講走進黔西南州興義市知行學校，李陽老師首席大弟子金牌親臨現(xiàn)場激情演講，為知行學校的同學帶來了一場別開生面、富有教育意義的英語講座，讓知行學校3000余名學生、教師、家長感受了李陽“瘋狂英語”的獨特魅力。

李陽瘋狂英語全國總指揮金牌老師全國公益巡回演講走進興義市知行學校激情演講。

知行學校3000余名學生、教師、家長現(xiàn)場感受了“瘋狂英語”的獨特魅力。

黔西南州民辦教育協(xié)會會長幸剛國、州民辦教育協(xié)會秘書長賀子函，興義市知行學校董事長母飛，知行學校副董事長梁煌敏，知行學校常務副校長曾嶸，知行學校學校副校長梁光武，興義市一些中小學負責人、教師代表到場傾聽、學習。

興義市知行學校董事長母飛致辭。首先，他對來到知行學校的來賓表示歡迎，對關注興義市知行學校發(fā)展的每一位朋友表示衷心的感謝。隨后，他指出：興義市知行學校以“以人為本、和諧發(fā)展、突出特色、全面提高”為辦學目標，為廣大家庭的幸福和學生的健康成長而努力，從點滴做起，建設以人為本的和諧校園環(huán)境。知行學校的信念就是為學生的健康成長保駕護航，并一直努力踐行著這樣的誓言:科學嚴謹，高效創(chuàng)新;以人為本，和諧發(fā)展。最后，他表示《李陽瘋狂英語進校園勵志、感恩演講》的金牌主講老師的演講將會把大家?guī)胍粓龇峭话愕囊暵犑⒀纾⒓钪袑W校廣大師生感因奮進，共創(chuàng)知行學校的美好明天!

金牌老師激情演講。

活動上，李陽老師首席大弟子、青少年感恩動力專家、李陽國際演講班總指揮、瘋狂英語中高考輔導專家、廣東國際英語精英大賽評委、瘋狂英語十大優(yōu)秀金牌講師、瘋狂英語全國夏令營總指揮金牌老師親臨現(xiàn)場主講，為全校師生帶來了一場精彩激昂的英語講座。

金牌與李陽老師合照。

怎么學好英語？金牌老師給予的方式與傳統(tǒng)教學方式不一樣。

“不愿意背單詞的同學請舉手，不愿意背語法的同學請舉手……謝謝，我上學時和你們一樣不愿背英語。”金牌老師以幽默提問的方式迅速拉近了與同學們的距離，提起現(xiàn)場學生的熱情，并以初一英語考了9分等自身經(jīng)歷來激發(fā)學生們學習英語的興趣。

學生積極回應。

演講圍繞英語學習的秘訣、堅持學習英語、勵志等主題展開，包括學習英語的方法，對學生讀英語、學英語方面的興趣激發(fā)訓練等。

演講現(xiàn)場，金牌老師提出了瘋狂英語學習精神：放下架子，不要面子！吼破嗓子，喊出樣子！并現(xiàn)場與各個年級學生代表進行互動，鼓勵大家敢于說英語。

金牌老師激勵小學生大膽說英語。

金牌老師激勵小學生大膽說英語。

金牌老師激勵高中學生大膽說英語。

金牌老師用深入淺出的語言，通過現(xiàn)場與學生進行口語和手勢互動的方式告訴大家，學習英語有六大秘訣：一是方法不對，努力白費！追明星，不如追名師! 得名師者，得天下！二是早晨讀英語比參加任何培訓更重要! 只有大聲朗讀，才能把外語變成母語！三是中高考考的就是語法和詞匯。一個長句難句就能徹底改變你的一生！四是游泳是游出來的，琴是彈山來的，功夫起練出來的，英語是喊來的！五是天才就是正確重復次數(shù)最多的人。六是千萬不要背單詞，而要把單詞讀準，背單詞不如背句子，背句子不如背文章，背文章不如直接背中高考征題，考什么就背什么！

機會難得，不少學生家長到場“陪公子學習”英語。

金牌老師以火熱的激情和巨大的感召力鼓勵大家放下架子說英語。

此外，金牌老師還以火熱的激情和巨大的感召力現(xiàn)場教授了同學們發(fā)音的五大秘訣、十秒鐘記單詞、一分鐘學習語法等英語學習方法，向同學們詮釋了英語的魅力。

演講最后，金牌老師現(xiàn)場演示了瘋狂英語讀書三式：直面人生，氣壯三河，頂天立地。并分別用這三式現(xiàn)場鼓勵大家放下架子說英語。

整個演講現(xiàn)場變成了一個學習英語的“大課堂”。

整個演講過程，金牌老師用風趣幽默的語言和富有特色的教學方法，為現(xiàn)場3000多名孩子、教師和家長帶來了學習英語的視聽盛宴。孩子們跟著金牌老師一句句大聲說出經(jīng)典名句、背誦長句難句，將整個演講現(xiàn)場變成了一個勵志、學習英語的“大課堂”。

金牌老師在活動現(xiàn)場的激情演講與互動英文教學，提高了大家的英文實際運用水平，并幫助大家克服英語學習中的心理障礙，增強了學生們學習英語的興趣，幫助學生樹立了學習英語的信心，掌握了一定的學習英語的技巧，增強了學生們的口語表達勇氣。他以開拓的思路讓大家更深入地認識英語，用創(chuàng)新的方法教學生如何更好地學習英語，受到了在場師生們的歡迎、好評。現(xiàn)場激情飛揚，氣氛熱烈。