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興義市教育系統(tǒng)開(kāi)展向張麗莉?qū)W習(xí)活動(dòng)

2012年07月13日 10:20:47來(lái)源:亮點(diǎn)黔西南 作者:楊洪凱

    亮點(diǎn)黔西南訊 近日,黔西南州興義市教育局下發(fā)通知,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育輔導(dǎo)站和市直各中學(xué)要積極組織開(kāi)展向最美女教師張麗莉?qū)W習(xí)活動(dòng)。

    據(jù)了解,今年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué),正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一輛客車(chē)突然失控沖過(guò)來(lái),與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞,被撞客車(chē)猛力沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生,在這危險(xiǎn)瞬間,本可以躲開(kāi)逃生的該校女教師張麗莉奮不顧身去救學(xué)生,自己被卷入車(chē)輪下,導(dǎo)致雙腿粉粹性骨折,高位截肢。最美女教師張麗莉愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、無(wú)私忘我,在生死考驗(yàn)關(guān)頭,臨危不懼、挺身而出,用舍己救人的英雄壯舉詮釋了師德的偉大,用大愛(ài)譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌,用鮮血和生命塑造了新時(shí)期優(yōu)秀教師的光輝形象,她是人民教師的驕傲,也是當(dāng)代青年的楷模。

    通知要求,要以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,結(jié)合新時(shí)期貴州教育精神,組織全市廣大教職工深入開(kāi)展向張麗莉?qū)W習(xí)活動(dòng),不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和青少年學(xué)生思想道德建設(shè),在全市迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮;全市廣大教育工作者要對(duì)照先進(jìn),查找差距,把學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)張麗莉老師舍己救人的精神作為激勵(lì)自我履職盡責(zé)、創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀的強(qiáng)大動(dòng)力;要大力挖掘本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,樹(shù)立先進(jìn)典型,讓先進(jìn)人物脫穎而出,并對(duì)其先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí);要將學(xué)習(xí)、討論和座談等情況做好記錄,市教育局將組織人員進(jìn)行檢查。(楊洪凱報(bào)道)


 


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興義市教育系統(tǒng)開(kāi)展向張麗莉?qū)W習(xí)活動(dòng)

亮點(diǎn)黔西南 | 2012年07月13日 10:20:47 | 楊洪凱

    亮點(diǎn)黔西南訊 近日,黔西南州興義市教育局下發(fā)通知,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育輔導(dǎo)站和市直各中學(xué)要積極組織開(kāi)展向最美女教師張麗莉?qū)W習(xí)活動(dòng)。

    據(jù)了解,今年5月8日晚,在黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué),正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一輛客車(chē)突然失控沖過(guò)來(lái),與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞,被撞客車(chē)猛力沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生,在這危險(xiǎn)瞬間,本可以躲開(kāi)逃生的該校女教師張麗莉奮不顧身去救學(xué)生,自己被卷入車(chē)輪下,導(dǎo)致雙腿粉粹性骨折,高位截肢。最美女教師張麗莉愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、無(wú)私忘我,在生死考驗(yàn)關(guān)頭,臨危不懼、挺身而出,用舍己救人的英雄壯舉詮釋了師德的偉大,用大愛(ài)譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌,用鮮血和生命塑造了新時(shí)期優(yōu)秀教師的光輝形象,她是人民教師的驕傲,也是當(dāng)代青年的楷模。

    通知要求,要以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,結(jié)合新時(shí)期貴州教育精神,組織全市廣大教職工深入開(kāi)展向張麗莉?qū)W習(xí)活動(dòng),不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和青少年學(xué)生思想道德建設(shè),在全市迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮;全市廣大教育工作者要對(duì)照先進(jìn),查找差距,把學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)張麗莉老師舍己救人的精神作為激勵(lì)自我履職盡責(zé)、創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀的強(qiáng)大動(dòng)力;要大力挖掘本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,樹(shù)立先進(jìn)典型,讓先進(jìn)人物脫穎而出,并對(duì)其先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí);要將學(xué)習(xí)、討論和座談等情況做好記錄,市教育局將組織人員進(jìn)行檢查。(楊洪凱報(bào)道)


 

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